Date/heure
Date(s) - 07/02/2026 - 08/02/2026
Toute la journée

Emplacement
La Coccinelle

La pédagogie de l’enseignement du Français Langue Étrangère

Avec les outils du Silent Way® – niveau débutant

Cette formation de deux jours s’adresse aux enseignants et pédagogues souhaitant améliorer la prononciation et l’apprentissage du français en tant que langue étrangère grâce à l’approche du Silent Way® de Caleb Gattegno. Elle vise à développer une conscience fine des sons du français et du fonctionnement du système phonatoire, indispensable pour guider efficacement les apprenants vers une prononciation proche de celle des locuteurs natifs.

Les participants sont invités à explorer leur propre expérience de la langue afin de se réapproprier les prises de conscience articulatoires et énergétiques liées aux sons du français. La formation met l’accent sur l’accompagnement des apprenants, en favorisant l’autonomie, la confiance, l’engagement actif et l’apprentissage par l’expérimentation, sans crainte de l’erreur.

Basée sur le principe de la Subordination de l’Enseignement à l’Apprentissage (SEA), l’approche privilégie la pratique des sons et l’acquisition d’un vocabulaire fonctionnel permettant de construire les premières structures syntaxiques. Les outils spécifiques du Silent Way® français (rectangles colorés, tableaux de mots, Fidel, réglettes) sont utilisés comme supports essentiels de l’enseignement.

Public visé :
enseignants de langues étrangères, pédagogues et toute personne intéressée par les processus d’apprentissage et la recherche pédagogique.
Formatrices :
Anne Laurent et Jane Depussé, enseignantes expérimentées en français langue première et langue étrangère.